上好信息技术融合课的关键有3点：1.要改变观念，这是上好信息技术融合课最根本的。只有当老师从主观意识上做出改变，你才能够在实际的课堂当中，真正的把信息技术融合到课堂当中...
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《数字时代的学与教》第六模块学习心得
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《数字时代的学与教》第五模块学习心得
第五模块主要学习教学模式及信息技术与学科教学如何融合创新。 教学模式不像教案设计那么细致，要将课堂即将发生的一切都预先记录下来，而是描述“教学的大致流程，以及每一段流程中所实...
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《数字时代的学与教》第四模块学习心得
信息技术进入课堂，最直观的就是让我们看到了学生各种学习的数据。它帮助老师看见学习发生的历程。作为教师，当我们看见课堂这些学习数据的产生时，就应该依据数据去设计不同的教...
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《数字时代的学与教》第二讲:从学习者的角度来思考教学
教师的教是为了学生的学，课堂教学需要以学定教。学习完"少才是多、无才能有、慢才能快"以后，我深有体会，课堂教学不在于知识点有多少，而在于能否把知识融会贯通，学习前需要做好学习...
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《数字时代的学与教》第三模块学习心得
第三模块的内容主要围绕差异化教学，探究式学习，小组合作学习展开。 同侪教学法是学生教学生的过程，这样能使学生主导自己的学习过程，主动进行学习思考。但这也更考验教师...
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《数字时代的学与教》第二模块共读学习心得
时间过得很快，不知不觉第二模块的学习又结束了。也许从教的时间久了，长期的传统教学让我产生一种疲惫感。这一模块的第一讲《变革传统教学的信息技术》让我心中有一种莫名的兴奋与...
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《数字时代的学与教》，给你教学新思维！ #推进更好的教育，我们一直在路上。
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《数字时代的学与教》第一模块学习心得
改变 转型 第一模块的学习结束了，合上书本脑海中留下的关键词是“学生中心”“以生为本”。 这其实并不是新鲜的词语，很早以前就已经提出来，只不过我们自...
