今天是本学期最后一次新教师培训活动,七位优秀的老师给我们分享了自己的成长收获,引起了我很大的共鸣。 由于时间的关系,很多次磨课我都错过了,实在是有些遗憾。今天...
今天是本学期最后一次新教师培训活动,七位优秀的老师给我们分享了自己的成长收获,引起了我很大的共鸣。 由于时间的关系,很多次磨课我都错过了,实在是有些遗憾。今天...
这节课的重点是引导学生探究人类认识地球形状的曲折过程。这节课是对地球的形状知识的掌握,我放手让学生自学、汇报、讨论、检查、得出结论。最后带着学生对整节课内容做了总结,...
月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一,与我们的生活关系密切。本课主要是让学生知道什么是月相,月相在不同时期有不同的形状,并能根据平时的观察,通过逻辑推理,知...
本节课是通过模拟实验,让学生认识到,生活中一些看似司空见惯的现象,其实都蕴涵着科学道理,并且知道产生影子的条件是:光源、遮挡物和屏。 这节课的光源的概念是...
学生在生活经验和前节课的基础上,已经对生活中常见的动物的分类及其他相关知识有了更加深入的了解。本节课依然以蚕为切入点,与前几节相呼应,引导学生了解蚕的一生会经历哪几...
本课的教学目标是认识蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。指导学生观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。在观察比较中认识昆虫的外部特...
本节课在导入新课前,我首先让学生想象一下,蚕宝宝把自己裹在蚕茧里到底会变成什么样,学生可以展开合理的想象,各抒己见,然后通过观察蚕吐丝结茧的过程,发现蚕宝宝变成了蚕...
本节课是了解动物卵是多种多样的,卵的结构与其功能相适应,初步理解卵是动物生命的开端,培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力。 这节课我设置了以下几个部分: ...
这学期三年级的第二单元有养蚕的活动,学生们积极性很高,很早就自己买了蚕宝宝来观察。所以在第一课专门让学生把蚕带过来,一起制定养蚕计划。由于孩子们养的蚕龄不一样,观察课上...
本节课是在时间相同的情况下探究怎样比较物体运动的快慢。在前一节课,学生已经了解了比较物体运动的快慢就是比较物体运动的速度。但是在不测速度是多少的情况下,怎样比较速度...
我在上这节课学生时,学生也是容易被实验用具吸引到[捂脸],建议每个实验都让学生自己画一画运动形式,要好一些。
《各种各样的的运动》教学反思在本课的教学中,我结合了学生的生活经验,以他们感兴趣的各种运动的实例导入新课,他们十分感兴趣,并仿照书中贴红点的方式来观察各种物体的运动,基本达成了教学目标。 ...
很清晰的课程结构[强],指导学生使用秒表的活动也能锻炼实验严谨的思维。
三年级下册《比较相同距离内运动的快慢》教学反思人们通常用速度描述物体运动的快慢,本课指向的是比较相同距离内运动的快慢,探索板块的设计思路是:1,告知不同动物运动完相同距离所需的具体时间,比较快慢;2,在两条一样长的轨道上...
这周学校买了一个大水袋,所以学生把之前做的水动力船拿过来,找了一个时间一起来实验了一下。 过程很有趣,大家的船都做的不错,虽然还是有缺点,起码还原了书上的图片...
“他们亲手验证的实验现象,就是最牢固的”,非常同意张老师的观点,由于实验器材的限制,没办法做一些专业的实验,我也尽量用身边的材料来替代,让学生自己动手验证实验现象,培养他们的自主学习能力。
新学期规培反思今天是新学期的第一次规培,又是收获满满,借鉴到了很多关于新学期科学教学上如何提高教学质量的方法。 今天印象还比较深的是刘老师讲的她和五年级学生的对话,关于让孩子快乐健康这个话...
这节课我也遇到了相同的问题,学生以为的运动是体育运动这种概念,所以就很难转过弯来。后来吸取教训,在上课时首先问学生,什么是运动,怎么判断,然后告诉他们这几课我们学习的运动是与参照物相比,物体整体的位置是否移动来判断。但是感觉效果也不是特别好~[捂脸]
三年级下册《运动和位置》教学反思这学期所教班级没有发生变化,经过一学期的磨合,开学的感受非常好。我跟孩子们已经非常熟悉,有了连接的感觉,上课的规矩只需要稍稍回顾训练,孩子们就能找到节奏,而且情绪很高。...
今天是本学期的第一次正式教研活动,在上一周教研员刘老师已经让每个学校在校内教研时讨论如何提升科学教学质量。今天在大会上,老师们讨论的很投入,通过跟其他学校老师的交谈,...
一如既往点赞杨老师的社团活动,另外期末复习也是一项细致活儿,一起加油
期末复习反思快到期末了,主要是对三个方面进行了检查和复习。 1.活动手册完成情况。 2.表扬一学期辛苦的课代表,和表现好的同学,奖励部分孩子。 3.科学图册和课本回顾复习。 4.空余时间...
张老师反思的很深刻啊,这次教研听了老师们的分析,我也发现了自己教案很多不足,路漫漫其修远兮,一起成长~
关于书写科学教案的一些收获和反思今天很高兴看到了全区那么多科学老师的教案,更有刘老师讲解了关于教案的一些要求和建议,确实学到了很多! 现在我就把我个人以后在书写教案方面需要特别注意的地方分享给大家。 1,在...
这学期的科学课已经上完,进入了复习阶段。今年我对于科学的复习任然是老师作为复习引导者,放手让学生自主复习。 首先将复习措施和检测题总结起来,然后带领学生一课一课,一...
陈老师从课堂的教学中反思改进再实践,值得我学习,包括对学生回答的灵活处理,体现了优秀的应变能力[强]
三上2-5一袋空气的质量是多少本课需要学生应用上一课的方法,用多种物体作为参照物,去测量20筒空气的质量,从而测量一袋空气的质量,感受一定量的空气究竟有多重,进一步确认空气是用质量的。 聚焦环节,我找了一...