今天是21天写作营的最后一天了， 做一个整体的复盘，遵循复盘技巧如下：都学了什么内容；有什么样的收获；下一步的计划如何做： 第一方面，打卡的收获-计划 1、收获—— 坚持就是...
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21天大复盘 -
这样读书就够了我们经常听到这样一些词：幸福力、学习力、阅读力。。。。。不管针对的是自己还有孩子。我认为最重要的并不是幸福、学习和阅读，而是后面这个——“力”字。我浅显的理解就是“能力”！ ...
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父亲的格局决定孩子的人生说到格局，它是一个人行走在世间最饱满最厚实的底气。一个人拥有高度的格局好是家中至宝，这比富有的家室、美丽的容貌、卓然的才华更加令人着迷。生活在有格局父亲身边的孩子将终生受益。...
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我与”杰伴成长“一起结伴成长要说和杰伴成长的缘分必须先要说说和霍老师的缘分：想想我们的相识已经整整5年了。再想想这5年每一年都有联结都有在一起的缘由。再再想想每一年的关系也在不断的加深：太多的事情太多的...
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让孩子感受分享与付出绘本精读《彩虹色的花》 一、内容简介 早春的一天，雪还没有化掉，在原野上突然开了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。 蚂蚁、蜥蜴、...
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第一个喊你“妈妈”的孩子是你亲生的吗？
作为一个女人第一次听到孩子喊“妈妈”时，感受一定是惊喜、激动、兴奋甚至还有一丝的成就感。 然而我第一次听到孩子喊我“妈妈”时却是惊讶、差异、犹豫甚至有些不知所措。因为喊我妈妈...
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绘本为什么要大人读给孩子听
大家好，欢迎大家来到绘本阅读课堂。 我是茱莉老师， 在我众多的标签中我很喜欢这几个： 1、阅美高级讲师；领读者训练营高级培训师，这两个是与阅读相关的资质，2013年开始接触阅...
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纵向-横向；无意-有意
已经是第14天啦，面对题目已没有任何的焦虑会犹豫，有的是一种想要表达的冲动，想要回顾的兴奋和想要结果的成就感。 一、本周的文章和技巧 《我的介绍是这样的》——目标导向 《推荐...
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做-总结-再做.......2019年底接到霍老师邀请为杰伴成长365年卡的伙伴们输出主题为《建立亲子关系-爱孩子先要懂孩子》的课程，我欣然同意。 因为是为杰伴成长量身定制的课程，面对的都是爱学习有智慧...
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做智慧父母从看绘本开始
我们成为父母之前没有人教我们如何育儿。成为父母后也走过很多弯路，有的妈妈又看书又上课课还是挑战重重不知所措。 其实道理谁都懂方法也知道但那只是理论。从知道到做到那可是一个飞跃...
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你也可以做主播
疫情期间很多人开始利用网络平台进行工作学习沟通。所以直播平台一下子火爆起来。大家纷纷加入到这股激流中。每天开直播、录短视频、聊天的聊天是卖货的卖货。 我是一个平时从不看抖音、...
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你的孩子也是方格子吗？
今天读了一本绘本《方格子老虎》内容是这样的：一个老虎宝宝诞生了。老虎宝宝刚出生时是没有斑纹的，必须由爸爸妈妈帮忙画上黑色条纹。所以老虎爸爸高兴地去买来了专门为老虎定做的黑色油...
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推荐这本书一定要看
我们在养育孩子的过程中，经常会遇到这样的情况：明明是为了孩子好，可是孩子不爱听，甚至还发生亲子冲突。亲子关系的不和谐，消耗了大量能量，我们常常为教育孩子心力交瘁，烦躁不安。 ...
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我的介绍是这样的.....
一、面向教育平台 茱莉毕业于首都师范学院教育管理专业，曾在北京一级一类幼儿园工作15年；知名早教机构任教学总监10年、阅读机构课程研发7年。并获得以下资质： 1、2006年认...
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阅读推广者，亲子思维导图讲师
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复盘6-7-3
这一周写了6篇文章、了解了7个小技巧、有3个收获： 1、回顾和坚持：写文章内容时需要调动自己以往的经历，梳理之前做过的事，所以让我很好的把之前的事情回顾了一下，接下来要做的就...
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对答疑环节的感悟说到课程收获很多。但对答疑环节有一些感悟： 1、告诉学员答案吗？不是。喜好了解问题出现的情境。 2、说教学员吗？不是。启发式引导新的想法。 3、一言堂吗？不是。调动大家思维共...
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真的懂孩子吗？来验证一下！
说到介绍课程就介绍本月为”杰伴成长”设计的亲子关系课程吧。 这不光是个验证亲子关系的课还是营造亲子关系的课！如果孩子上小学一定要听，这里有你关注的问题： 1、面对四大挑战： ...
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疫情陪娃三阶段这三幅图片就是这段疫情期间的一个真实写照： 第一阶段——长期陪伴的烦恼：疫情初期妈妈觉得终于有时间陪伴孩子啦。但时间一场问题都来啦：早上不起晚上不睡、生活没规律、玩游戏时间长...
