发简信
IP属地：广东
-
一堂失败的课
这一周几乎就没怎么上课，今天想着一定要读《再塑生命的人》，结果发现周五下午的第2节并不适合上新课课，这一堂课是这么多天最不理想的一堂课。 ...
-
教学散记1107：立冬随想
今日立冬，凉了许多，学校外面的湿地公园已经可见大片红叶，学校召开运动会，开幕式很精彩，堪比艺术节目，看了一会儿，就又回去整资料。周二得到消...
-
这一届学生的特点
上完晚辅回家，就会发现校门口是一片人海，家长们翘首以盼，将校门口挤得水泄不通，寄宿制学校走读只有个别学生，因此，以往校门口家长寥寥无几。但...
-
听于洁老师的讲座有感这是第三次听于洁老师的讲座了，两次线上一次线下，第一次是第七期张文质教育写作班，这个不评职称，只执著于教育的老师给我留下了深刻的印象。 ...
-
教学散记：作业批改手记11.3 - 草稿每一次批改学生的作业，都会为学生的进步而倍感欣慰，比如吴棋淇诵读，背诵，书写有明显进步，段皓曦的默写了两遍，第二遍比第一遍书写工整多了。...
-
10月30日二中金家林校区涪城区语文教研活动
10月30日在二中金家林校区举办的涪城区语文教研活动 ，颇可以记一下。 首先听了李欣蔚的课，李欣薇是去年跟我一起上作文公开课的老师，那...
-
知识的底层逻辑图式的作用是解释世界，“要想成为有智慧的人，100个思维模型就够了。 一、“世界本质是简洁的”的哲学思想根源 只有找到了那个不变的“一”，才...
-
10.27晚科学学习第五讲整理复盘：讲知识还是教思维？
一、图式化 学习新知识要联系长时记忆，但长时记忆是碎片化的，大脑的记忆是有局限的，国际象棋大师和新手记忆力并无差别，因此，仅凭长时记忆无...
-
教学散记1031作文教学反思
作文教学是语文教学的重点和难点，一张语文卷子的成绩，2/5来自于作文。 这学期大大小小的作文写的有六七次，有成功之处，但绝大多数作文都...