那么，在不同年龄，孩子数学运算能力是怎么发展的呢？研究表明，6岁前，儿童数学运算经过了以下几个阶段： 第一阶段是4岁前。在这个阶段，孩子基本不会...

第一，我们可以引导孩子区分“1”和“许多”。 在孩子建立起“1”的概念时，也说明孩子在数和量之间建立起了关联。 在日常生活中，我们给孩子呈现很多...

我们从儿童心理学的角度来看一下这个问题： 首先，国学经典，善用典故，超越了儿童的经验世界和发展水平。 什么样的知识是最有价值的？那些和生活紧密相...

儿童在3岁时可以掌握的词汇数量可以达到1000，6岁差不多3000，7岁是4000词汇。 儿童词汇认知发展规律，一起回顾下课程要点也就是促进儿童...

提高儿童的口语表达能力的4个小方法： 1.激发孩子表达的欲望，给予孩子表达的机会； 2. 允许孩子在表达时犯错，不要在孩子犯错的时候笑话孩子； ...

今天要说的这个词叫“归因”，是学习动机中一个非常重要的概念。不过我们先不说概念，先说现象 第一种现象是这样的： 有很多家长跟我抱怨，自己的孩子考...

说起动机这个词儿，你可能不是很熟悉，但是一说起兴趣，似乎人人都说“兴趣是孩子最好的老师。” 但是，事实真的是这样嘛？ 我们在谈论兴趣的时候，到底...

说起孩子的学习，很多爸爸妈妈都是一肚子的苦水——都上小学了，怎么一点儿也不把学习当回事儿呢？一说打游戏、看动画片就来劲，一说学习就变成霜打的茄子...

上了小学，就有了成绩单。每次你拿到孩子的成绩单，都有可能引发一场暴风骤雨。“为什么这种题你还错？”“这道题上次就错了，为什么这次还错？”还有一种...