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回想起小时候,虽然家中清贫,可是父亲在读书上从没有苛待过我。只要我提出买书,总是立即骑上他的摩托车带我去新华书店购买,只因这里的书是正版...
想要普及教育需得依赖于小先生,本篇陶先生主要从六个方面来讲解如何指导小先生。 第一,讲的是让小先生建立小班级。普及教育的重任固然由小先生们承担了...
本周仔细拜读了《小学教师与民主运动》一篇,不敢说有何感悟,只能浅显的谈一下自己的理解。 本篇首先谈到了教师的自我再教育问题,当时的教师因种种原因...
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”早在战国时期,古人就提出了“教学相长”的观点,近...
这里我想把《我们的信条》摘抄一遍,一是加深理解,二是希望把这十八信条印刻在我的脑海里。 一 我们深信教育是国家万年根本大计。 ...
这一节的开头,陶行知先生用了一个问句来揭题,即“小孩子懂得什么?”。是啊!当我看到这个问题时不禁思考小孩子真的什么都不懂吗? ...
正值暑假,几天前有幸得李胜楠老师邀请进入了支教岛读写群,当时我就知道我成长的机会又来了。我是一名仅“一岁”的新教师,在教学或班级管理方面...