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本节课是是学生们期待已久的一课,上下来我主要遇到了两个方面的挑战: 1、维持良好的课堂纪律,整体上下来的感觉就是学生非常活跃,从示范实验开始,到...
“测量一袋空气的质量”是一节具有挑战性的科学课,因其核心任务在于测量空气的质量,这也是该课的难点。在之前的学习中,学生们讨论了空气是否有质量,但...
在开展试验前,一定要明确实验目的,明确告诉学生们这个实验到底在干嘛,不然学生很容易脱离。我是以延续之前的内容探究空气的特征作为目的,比较空...
《空气占据空间吗》这一节是比较抽象的且有较高理解难度的,结合前一节《感受空气》和上一章对水蒸气的学习,学生已经积累了有关气体的概念和特征。 本节...
本周是有幸观看了成都市小学科学单元作业设计优秀作品的展示,每个作品都让我印象深刻,自己最近也在给学生们布置单元作业,收获很大。 首先是对于六个作...
出于实验安全问题的考虑,这是本学期学生们第一次进入实验室,且内容比较复杂,该小节内容分成了两堂课展开、并且在课程开始前,需要进行多次预实验,根据...
今天听完了王老师和周老师两位年轻前辈的分享,在教学组织和课堂管理方面都收获了很多的心得。由于我自己是一个完美主义者+拖延症患者,在设计和展开教学...