五、培养孩子整理的习惯。 今天，上了一节道德与法治课，课是为《让我自已来整理》，我一反常态的离开课本进行授课。 一进教室...

四、孩子的成绩，要及时表彰。 经过一段时间的培养，孩子们逐渐养成了提前学习和及时运用的好习惯。在平时的新课教学中，我已经开始慢慢...

三、学了新的学习方法，要及时运用。 学习的一大特点：学习的目的在于运用。如果只是简单的认识、机械的记忆、没有加以理解和及时的运用...

二、用好旧知，做好课前预。 请相信孩子们，能运将已学知识转化成学习新知的能力。当孩子们已经具备了一些知识及获取知识的一定方法。...

一、好习惯，再树造 新学期开起，一年级学生的良好学习习惯需要再次培养。上学期养成的好习惯和学到的知识，经过一个寒假无规律的生活和...

一、学习《未来学校》、《苏课革命》意心得体会 《未来学校》将学校定义成学习中心。未来的学习中心，是一开放的体系，未来的一个小学生或一个中学...

放下对学生的习惯定义，引导他们再次创新奇迹 任何人都会在不经意间对别人形成习惯性的定义，老师也不例外。尽管我们会在自己心说，我一定要爱生...

教会孩子梳理，学会复习巩固 学习是个不断学习、不断积累、不断遗忘、不断拾起、不断整理、不断归纳、不断总结的过程。在这样的过程中，...

培养孩子课前准备，课后复习的习惯。 一年级学生学习了拼音，有了一定识字量，具体了一些识字方法和自学能力。到了第一学期后期应该培养一些新习...