我的天命在教室里，我的天命是把我的53 个孩子带向卓越，我要去敬儿童课程之事，我要在教室里去立己立人。——郭明晓 参加工作已经是第四个年头，教室是我在学校里呆的最多的地方，对...
IP属地：江西
-
耿雪姣：守住教室，扎根教室——汇聚生命的温暖美好
-
教师想快速成长，做好这六项研究是关键！
研究自己，做到“知己” 要研究自己在教学中的优势、劣势有哪些，我们不妨作这些思考。 1.要研究自身总的知识结构如何 除本学科专业知识外，还有哪些知识领域是自已所了解的、熟悉的...
-
老师批改作业必备评语
批改作业的时候可以用哪些评语呢？今天给老师们分享四种类别的评语：赞赏式、激励式、肯定式、批评式。 1 赞赏式 1、我忍不住多看两遍，写得真好！ 2、写得真棒！最近的的努力没有...
-
再好的老师，也教不会不配合的学生！
学期过半，老师们的苦恼不仅没变少，还越来越多，尤其是那些一点也不配合老师的学生。 真难搞定啊！ 这不，学校里又发生了一件“轰动”的事：一个不配合老师教学的学生在老师写板书的时...
-
如何做学情分析？（非常实用）
课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程。在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。 教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者，是为学生...
-
如何做学情分析？（非常实用）
无论你考得好不好，我都爱你——一个老师的肺腑之言。 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程。在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。 ...
-
-
-
教师试卷讲评课的9个角度（值得收藏）
在教学中，试卷讲评课是一种常见的课型，但很多教师对其重视不够，平时不去做深入的研究，讲评中往往出现这样那样的问题，无法真正达到提高学生成绩的理想效果。 01 把握时间，及时讲...
-
抓习惯、抓细节、抓学困生、抓读书是教学质量的保障
抓习惯就是抓质量 英国培根在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。” 培根的话确实包含...
-
课堂教学设计的六种常见模式——5E教学法、ADDIE教学模型、CDIO教育模式......
01 “5E”教学模式 “5E”教学模式是美国生物学课程研究(BSCS,1989)开发的一种基于建构主义教学理论的模式，是BSCS课程的一个重要特征。自上世纪80年代末以来这...
-
“双减”背景下的作业设计
“双减”政策实施以后，学生的作业负担和校外培训负担都减轻了，但这并不是降低对教育的要求，相反是为了提升教育质量，对教师的创造性和挑战性提出了更高的要求。教师不能再简单地给学生...
-
新课标下课堂评价标准的四个维度
到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，课堂评价标准可以从以下四个维度加以判断。 维度一：体现在学习...
-
新课标背景下，“教学评一体化”怎么评？
2022年版义务教育新课标在各学科的“课堂教学评价建议”中，明确提出了“教学评一体化”要求，并予以了细致指导。以学业质量标准为核心，落实“教学评一体化”成为中小学校教学改革的...
-
班主任工作的艺术（深度好文）
一条教育原则 教育家爱默森说过一句话：教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心，以言导其行。严格的要求不仅仅就是训斥，不是说指的就是...
-
教学案例、教学随笔、教学反思如何写
教学案例 1. 什么是教学案例 教学案例是真实典型且含有问题的事件。 简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过...
-
