教师的专业成长是终身的,在教师个人的职业生涯规划中,离不开不断的学习,不断的思考,不断的进步。时代在进步,教师只有与时俱进,开放学习思路,开放教学理念,走出去,多学习...
教师的专业成长是终身的,在教师个人的职业生涯规划中,离不开不断的学习,不断的思考,不断的进步。时代在进步,教师只有与时俱进,开放学习思路,开放教学理念,走出去,多学习...
信息技术与教育教学的常态化应用,在备课时就把信息技术的能力点做好安排,具体设计应用在哪个教学环节。用什么,怎么用,评估可能取得的成效。在课中,及时观察信息技术的使用是...
《数字时代的学与教》,给你教学新思维。每次都很喜欢这个开场白,教学新思维源源不断而来。以下是我第四模块的学习心得: 信息技术支持下的数据运用,能够极大程度的推进...
学而不思则罔,思而不学则殆。学习使人成长,学生如此,教师亦是如此。通过第三模块的学习,有了更深层次的思考。 矫正性反馈的关键在于制造认知冲突,教师抛出问题,引起学...
知识改变生活,科技助力课堂教学,第二模块的学习受益匪浅。在设计一节课时,教学设计重要还是信息技术重要?教学设计应以信息技术为载体,信息技术是为教学设计而服务。信息技术的使用...
漫长的寒假,与一次静心学习不期而遇。《数字时代的学与教》,每日学习一个版块的音频导读和课文,让我有充足的时间思考与沉淀。其中感触良多的是27讲“什么是课堂上的好教材”和...