不敢对老师说，我爱你们。只有羞答答地说一句:“过了吧!”
伊万卡---王利雄团队R3I 诠释 准确 清晰 致用 把困扰自己的想法写出来(或想像中)写下来，撕碎并用火化成灰，完全消失。简单易行 A1鲜活 故事 对应...
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伊万卡---王利雄团队训练营自选R1伊万卡---王利雄团队训练营自选一 王利雄 2017-10-20 23:36 · 字数 551 · 阅读 7 · 日记本 图片发自简书App 图片发自简书App I 诠释 ...
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拆书帮广州小蛮腰分舵第14期便签训练营
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(对应和反思补充如下) 我把时间长条件高的事(场地、时间限制、天气、时间长度)简化为只依赖自己肉体，没有时间长度(想多久就多久)没有时限(想几时就几时)，没有场地限制(愿跳就跳)，没有天气(根本不依赖外在条件)。所以我能够保持良好的身体状态。在生活中，我有把此全面运用起来吗?!比如学习，比如思考，比如沟通，比如……
2017-09-19 - 草稿
训练营（第一周R2） 朱迪之2017.07.06 【R-阅读原文片段】 B=MAT，是行为发生的一个公式。行为（Behaviour）=动力（Motivation）+能力（...
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(对应和反思补充如下) 我把时间长条件高的事(场地、时间限制、天气、时间长度)简化为只依赖自己肉体，没有时间长度(想多久就多久)没有时限(想几时就几时)，没有场地限制(愿跳就跳)，没有天气(根本不依赖外在条件)。所以我能够保持良好的身体状态。在生活中，我有把此全面运用起来吗?!比如学习，比如思考，比如沟通，比如……
2017-09-19 - 草稿
训练营（第一周R2） 朱迪之2017.07.06 【R-阅读原文片段】 B=MAT，是行为发生的一个公式。行为（Behaviour）=动力（Motivation）+能力（...
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伊万卡---王利雄团队 训练营自选菜R3 《六顶思考帽》I 诠释 清晰 准确 致用 因为认知的时间空间角度，认知的主体的不同，认知客体的变化。不同主体接收到的信息都是不同的。只有在经历...
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2017-09-30
训练营（第二周R4） 朱迪之2017.08.11 《重要的事情说三点》 【R】 半吊子的道歉会产生反效果 所谓道歉到底是什么？ 道歉有很多解释，但大多数人都是为了不做...
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伊万卡团队一一一王利雄
训练营（第二周R3） 朱迪之2017.09.23 《爱的五种语言》 P66-67 精心的会话 请写出你的: 【I】……夫妻关系沟通中，不需评判对错是非，是为理解对方的感受与想...
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伊万卡团队---王利雄
训练营（第二周R2） 朱迪之2017.09.23 《沃顿商学院自我管理课》p205+207 练习：激发自我 很多人觉得自己没有时间打理自己，或者他们觉得这样做很可耻。但实际上...
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训练营第一周R5 伊万卡队 ---王利雄
训练营（第一周R5） 朱迪之2017.09.22 《如何听如何说》，151页 举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解...
