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    靳志勇 |【以课为例】运用多种方法理解难懂的词语(张岩《铺满金色巴掌的水泥道》)

    本周,暑假,乃至以后的日子,开始推出一个系列《以课为例,如何落实语文要素》。 之所以推出此系列,主要是因为,下半年,六个年级全面铺开部编教材,教材内明确提到了语文要素,这些要...

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    与生同行共成长(练字篇)

    休完产假回到学校,又重新接手了原来的班级。正式上班第二天就迎来了一次小考,翻翻其他班的试卷,再翻翻我们班的,叹了口气,唉,“收拾”书写吧。 而对于我来说,最头疼的...

  • 成长,从问题开始

    作为一名年轻老师,考上了编制并不是就可以一劳永逸,教学这条道路任重道远,仍然需要你不断学习,尤其是在有经验的老教师和教育大师面前,感觉自己还是一名小学生。 今天...

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    会生活 会工作 会学习

    一年级下册第11课《端午粽》是一篇朴素而有生活的文章,但是 长句子朗读是文本学习的重难点,为了让孩子们将问题化难为易,拉近课本与生活的距离,体会语文学习的乐趣,我给大家...

  • 跟随名师脚步 探究识字奥秘

    2019年4月1日下午,我与市几所学校的语文老师一起参加了邹平市第二实验小学教学联盟语文名师工作室的教研活动,有幸听了王卫国和韩萍老师的整体识字课,更有我的青蓝结对的...

个人介绍
一个普普通通的小学语文老师