这节课主要是让同学们回忆自己从小到大身边有哪些东西能够证明自己长大了。在这节课的教学中，我寻找了很多生活中常见到的比如说衣服，水杯，鞋子，牙齿，...

在上一个单元的学习中同学们一起学习了观察植物的方法，那么在这一节课我预设了一个情景，就是让每一位同学化身小侦探来探索自己的身体，在导入部分，让同...

本节课通过带同学们回忆种植水培大蒜，给绿萝画张相，在校园里面近距离接触植物观察植物带同学们总结植物的特点以及植物的生长需要什么。 我通过不同的图...

在本节课的学习中，我采取了课堂和校园实践两种模式来进行教学，首先在课堂上会先把校园里面有哪些常见的植物图片给同学们做一些简单介绍，然后再告诉同学...

在上周的教研活动中，老师给我们展示了给植物画张像的示范课程，这给了我很大的启发和参考。 因此在本周我的教学中，我也引入了大自然中各种各样的植物作...

在本节课的教学活动中，我给班上的所有小朋友分成了八个小组进行活动，每个小组会分发一盆绿萝进行观察，引导学生通过绿萝的外形生长的环境以及他是否开花...

《我们知道的植物》作为一年级科学的第一课，其教学目标在于激发学生对自然界中植物世界的好奇心和探索欲，同时引导他们初步认识和了解身边的植物，为后续...