2月18日下午，我来到厦门市湖里实验小学。进入凤凰楼二楼“蓝羽图书馆”，接过迎宾老师递来的一杯温热浓香的咖啡，心间升腾起一股温暖。当陈静静博士在段老师引领下进入图书馆时，伙伴...
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受邀参加“静静有约”
2023年2月17日，我们迎来了令人欣喜的学习成长机会。感恩段艳霞老师的邀请！ 亲爱的共同体伙伴： 为进一步推进厦门市学习共同体课堂改革，加强项目校之间的合作交流，兹定于...
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@河南博爱义小刘慧霞 感谢刘老师！🙏
关于语文教学七个落脚点的思考
读《教学勇气》，我们能“看到一粒沙中的世界”，在学科教学中能够“见微知著、以小博大、以慢博快”。但是，如果我们老师能够从整体的角度，把握教学，也许在实施“一粒沙”教学时，能更...
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自身认同|创伤的智慧2022年7月1日晚，在“瞩目会议”参加了，韦伟组织的线上《创伤的智慧》观影活动。观影后，观影者分别在小组和大组积极对话，收获不少。今天再读“觉醒观影会”石头汤小哥的观后感，...
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关于语文教学七个落脚点的思考读《教学勇气》，我们能“看到一粒沙中的世界”，在学科教学中能够“见微知著、以小博大、以慢博快”。但是，如果我们老师能够从整体的角度，把握教学，也许在实施“一粒沙”教学时，能更...
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我和孩子们的一次交谈（一粒沙的故事）这段时间，太阳如火球，炙烤着大地。每个坐在教室中的孩子，也难以躲避酷热的熏蒸，迅猛转动的风扇下，个个还是汗流浃背，无法感受到丝毫的清凉。 我挥去额头的汗水，默默地看着他们无精...
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以小博大|一粒沙的魅力
帕尔默在《教学勇气》中的肺腑之言，令人难以忘怀——所有学术科目都是从“一粒沙”去观察它们自己的世界。所以为什么我们仍要把满满一车的沙子倒给我们的学生，令他们看不到全部、对所有...
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关于实施共同体愿景的构想
2022年5月25日，在《关于学习共同体“伟大事物”课堂“三D建模”的思考》中，提到共同体这个“伟大事物”的愿景:各美其美，美人之美；美美与共，天下大同！ 经过一番思考，觉得...
