240 发简信
弘金地王欢
IP属地：广东
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    弘金地王欢
    长方体（二）教学反思

    明确学习目标： 1.通过操作活动，理解体积、容积的含义。认识体积、容积的计量单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升)，会进行单位之间的换算，感受1立方米、1立方分米、1立...

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    弘金地王欢
    期中总结

    亮点： 1.本次考察知识面广泛，题型多样，既有五年级上册的内容又有五年级下册的内容，能够全面考察学生的数学能力和思维水平。 2.试卷难度适中，既能够考察学生的基础知识掌握情况...

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    弘金地王欢
    思维导图在复习课的应用

    最近周校给学生们介绍了好多种学习方法，包括错题集的收集、试错、考试如何应对等方面，他还在提到了思维导图，思维导图对知识的梳理有明显的效果，也能够提升学生数学知识的结构性，...

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    弘金地王欢
    由浅入深的层层递进

    复习长方体教学反思 几何学习中更培养学生的空间思维，与计算单元不一样的更需要有模型观念。长方体是小学阶段非常重要的内容，...

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    弘金地王欢
    构建思维框架、搭建内容框架

    分数乘法教学反思 学习的内容是分数乘法，速度虽然有些快（一天一课）但学生掌握的却还不错，在备课中我充分利用好教师用书，给学...

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    弘金地王欢
    长方体的认识教学反思

    学生在第一学段已经认识了长方体和正方体的特征，会辨认长方体和正方体。本节课在此基础上。深入到长方体和正方体的内部，进一步认识长方体、正方体的各部分名称和长方体正方体的结构...

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    弘金地王欢
    第一单元教学反思

    施行五四分段教学计划，现在学生已经开始学习五下的教学内容，开篇第一章就学习分数的加减法，怎么样能让学生更好的吸收，更好的接受是我最大的思考。同时在学习新知识的同时让旧知识...

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    弘金地王欢
    《组合图形的面积》教学反思

    《组合图形面积》是北师大版五年级上册第六单元的第一课,由于我们进行改革教学，本单元的内容其实是让学生自主学习的，但考虑到知识的连贯性和整体性，我决定用一节课对其梳理，也对...

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    弘金地王欢
    如何将碎片化的内容拼装

    今天上了一节复习课，复习分数的意义单元的整体内容，这个单元的内容很多、很杂，而且也有涉及到前面所学习的因数、质数。前后具有一定的连贯性，如何将知识构成体系，让学生有一个整体...

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    弘金地王欢
    最大公因数教学反思

    在上课之前我先做了课前检测，凭自己的认识感受12和18的公因数有几个，因数学生是学习过的，但公因数这个词却是第一次见到，从数据的反馈三分之二学生是了解的，然后又让学生对上...

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    弘金地王欢
    第七模块共读心得

    在从“教师为中心”到“学生为中心”的课堂转变中，信息技术起到了关键的推动作用，是课堂变革的催化剂。同时改变更多的是自己教学观念及想法的实施落地，假期里深度的学习了《数字时代的...

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    弘金地王欢
    第六模块共读心得

    课堂上“小组合作”大致有这么几种形式，即同桌合作、前后合作、四人小组合作、自主选择伙伴合作等。学习了第18讲之后了，我就结合自己的课堂在思考，我的分组达到了我想要的学习目...

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    弘金地王欢
    第五模块共读心得

    小组合作学习是课堂上一种常见的学习方式，都在说合作学习，小组学习，那如何让小组合作学习达到它真正的效果呢？让他掷地有声呢？是不是真正每个人都参与了？是不是每个人都真正思考...

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    弘金地王欢
    第四模块共读心得

    生活在数据时代，数据已经与人们的生活密不可分，现如今在教学中，数据的应用也是尤为重要，与传统教学相比，麻吉星的使用可以让我们对课堂的定位更加精准，更加有指向性，而关联课堂...

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    弘金地王欢
    第三模块共读心得

    在第三模块中提到“教学决策，决定课堂质量”。教育是专业的，需要教师要具有专业的教学决策指导课堂教学，要想做出高质量的教学决策，教师需要经常性、针对性的做出决策，并通过足够...

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    弘金地王欢
    第二模块共读心得

    自用麻吉星以来，教学模式一直在发生着改变，这个改变不仅针对于学生，其实也更针对于老师。从最开始的简单操作，到如今可以利用数据作出判断，这都体现了教学路上的改变，教育在不断...

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    弘金地王欢
    第一模块共读心得

    生活在当今的信息数字化时代下，无时无刻不在感受着新科技给我们带来的便捷，人工智能辐射着生活的方方面面，渗透到生活的每一个角落，就连教学也随着信息化技术的应用，在发生着翻天覆...

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    弘金地王欢
    期末分析

    由于自主命题，知识内容充实，基础，考察的面广，涉及到五四分段教学内容既有四下的内容又有五上的内容。 亮点： 1．考察知识面广泛，题型多样，能够全面考察学生的数学能力和思维...

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    弘金地王欢
    用错题本做好期末复习

    上周我上了一节错题整理课，这节课的目的主要是帮助学生归纳、疏理、总结零散知识点，重点是如何整理好错题本，利用好错题本，让错题本达到事半功倍的效果。 学生往往对出现的错的题...

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    弘金地王欢
    一年级复习课该怎么上

    复习是学生查漏补缺的好时机，把不会、不熟练、易错的知识进行再讲解或再强化，更多的是要面向全体，教给他们复习整理的方法，提高他们综合应用知识，分析问题、解决问题的能力。基于以上...

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