IP属地：河北
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为胡适辩冤白谤胡适晚年把主要研究精力投入到《水经注》考证中，其最主要的原因是通过对“戴震是否剽窃全祖望和赵一清的成果”这一公案的重新勘订，来为戴震“辩冤...
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无争的教育
这个题目可能不太合时宜，然而我觉得在教育中一味提倡竞争确有不妥之处。前些日看到一篇报道：上海杨浦高级中学前校长、人民教育家于漪说：“我们老...
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吃得苦中苦，方为自由人我经常听到有人说“吃得苦中苦，方为人上人”，后来又有人调侃道：“吃得苦中苦，伺候人上人。”对于这两种观点我都不赞同，这两种观点其实是一类...
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现代教育的四个支柱
二十年前，我在邢台学院工作期间，我的同事甘彦洽教授告诉我：“我在考试中有一道题是‘现代教育的四个支柱是什么？’学生给出的答案花样百出：有...
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高考与科举考试
过几天就要高考了，人们通过各种方式开始为参加高考的孩子们祈福，祈求他们能够考上心仪的大学，但是人们往往喜欢用“金榜题名”祝福孩子们，高考...
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对“学生之问”的思考前段时间，我上课的时候给学生介绍了几本书，并告诉他们读书要写读书笔记。昨天有个学生突然问我：“读书笔记有没有字数要求？要不要把读书笔记收上...
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“辨”论
“学会做人”和“学会做事”是人生两大重要事情，前者是后者的基础，后者是前者的实现。做人要懂得“诚之之道”，《中庸》指出：“诚之者，择善而...
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《学记》为什么叫“学”记
乍看这个题目，觉得此问题似乎很愚蠢，其实不然，探究《学记》为何叫“学”记，就可以懂得教育的“本”是什么。 《学记》是《礼记》四十九篇中...
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什么是真正的“启发”
几乎所有的老师都知道“启发”这个词，然而知晓“启发”真正内涵的人估计不会太多，比如有的老师说过这样的话——“我要启发启发你”或者“对于有...