平安执笔写青春

关于学的路径，当然是由易到难，符合学生认知规律的。 而对于教，且不是这样。孔子言:不悱不启，不愤不发。 所以，教的路径应该反过来，由难到易。 比如教学表内乘法。如果从一一得一...

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最近正在学习的内容是表内乘法，我们知道乘法口诀具有朗朗上口、应用方便的特点，但很少有人关注口诀的编制过程，恰恰编制乘法口诀的过程正是学习表内乘法的重点。今天，我们就讨论一个小...

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一、对教师的好处 1.知道教什么。首先从清晰的陈述预期的学习目标开始有助于教学。 2.知道评价什么。评价信息的准确性的最重要贡献之一就是从过去所教的以及未来将要教的内容相匹配...

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预习单:课前测评，确认学生处在哪种程度的“我能”目标式的知识水平上。 助学单:上课用。有意识的设计，并用心去选择与学习目标相一致的活动任务。 延学单:课后用。将本节所学的知识...

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推理是指基于信息或线索而得出一个合理的猜测或结论。推理有两种方式，即归纳和演绎推理。 当我们做出一个归纳推理时，我们使用特定的事实或证据。得出一个普遍的规则和原理。良好的归纳...

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形成性评价和总结性评价主要有以下区别： 形成性评价:一个正式或非正式的过程或方法。教师和学生用来收集证据，以改进学习，为学习的下一个阶段提供信息。 总结性评价:评价信息被用来...

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有效的反馈是指为学生提供一种可以改进学习的信息。在我们当前的实际情况中，学生做的大多数作业经常被划分等级。并且这些等级通常是学生接收到的唯一的正式反馈。然而等级并不能发挥有效...

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那是1992年的一个晚上，教室里一根根蜡烛映红了少年的脸庞。我们安静地在做数学题，魏老师则静静地看着我们。做的是我最怕的工程问题。我完成一道题让魏老师看，魏老师看完后说:“这...

平安执笔写青春

今天，有幸在全国教育名家论坛听到储冬生老师的《圆的认识》，储老师幽默风趣的语言，使学生由课前的拘谨到思维逐渐活跃，再到时时产生智慧的碰撞，这系列的变化让我看到了储老师课堂教学...

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交换的目的是为了分配，而乘法分配率是为了求变，求简便？而不是违背学过的四则运算计算顺序去搞发现规律。 7+8=15 8+7=15 7+8=8+7没有什么意义。而12+7+8...

平安执笔写青春

我无比坚信:只有自己努力才会生活的好。 靠别人，那是镜中花，水中月。 男人说:想买啥就买啥。钱，咱有，给你转。 我心满意足的睡了。 等了白天一天，没有。 等到晚上，孩子需要钱...

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今天，有幸在全国教育名家论坛听到储冬生老师的《圆的认识》，储老师幽默风趣的语言，使学生由课前的拘谨到思维逐渐活跃，再到时时产生智慧的碰撞，这系列的变化让我看到了储老师课堂教学...

平安执笔写青春

量规（rubric）一个真实性评价工具，它是对学生的测验、成长记录袋或者表现进行评价或者等级评定的一套标准。同时也是一个有效的教学工具，是连接教学与评价之间的一个重要桥梁。 ...