写在前面:散文教学是初中语文的半壁江山,到底教什么,怎么教,与各位同仁商榷。 课例一:《秋天的怀念》 一、导课 深情地语言,好好活儿导入 现代作家史铁生的散文《秋天的怀念》。...
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写在前面:散文教学是初中语文的半壁江山,到底教什么,怎么教,与各位同仁商榷。 课例一:《秋天的怀念》 一、导课 深情地语言,好好活儿导入 现代作家史铁生的散文《秋天的怀念》。...
每次看到网上多人殴打一个手无寸铁的孩子,让其下跪,对其扇耳光,都感觉心疼不已,也对这些欺凌者痛心疾首。下面的一件小事引起我对“欺凌”问题的深思。 有一天,刚到学...
多少读了一些,知道了一点点。 杨九俊: 学习任务群:语文学习的新样态 《课标》提出以学习任务群组织和呈现课程内容。 问题一:什么是学习任务群 学习任务群是课程内容的组织和呈现...
一 揭幕——探索深度学习路线 终极学习目标 ★ ★热爱学习=积极情感 ★关键是教育者应该为孩子们热爱学习多做些事,帮助孩子们体验越多胜任感,孩子们就会更多的自我触动,这是热爱...
阅读内容:《语文课程标准》(四) 阅读感悟: 课程理念部分: 2.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性 为生活为基础,以语文实践活动为主线,为学习主题为引领,以学习任...
最近,看到一则新闻,《钱江晚报》8月6日报道科学名师曹轶群宣布自己转行了,从科学名师华丽转身,成为书法老师。 我们不妨先来深扒一下曹轶群是何许人也。 百度这样介绍曹轶群: 曹...
新课标下的课程改革方向:跨学科 郭华教授讲座 话题一:为什么新课标要求每门课都要开发跨学科主题? 举例:芬兰采取交际场景主题教学。 从历史的、逻辑的角度去分析:学科课程废不了...