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读书笔记305《为未知而教，为未来而学2》
《为未知而教，为未来而学2》的作者戴维·珀金斯是哈佛大学“零点项目”创始人与负责人之一。 在前一册《为未知而教，为未来而学》中强调了如何为具有生活价值的知识而教学和学习，鼓励...
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读书笔记304《雪崩》
这本书第一次描述了元宇宙，属于虚拟世界的开创之作。作为30年前的作品，很多超前的想象在后来都已经有了现实基础。 为什么小说中的人物会喜欢呆在元宇宙？因为相比现实生活的无聊，虚...
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读书笔记303《聚焦学科核心素养的课堂教学》
《聚焦学科核心素养的课堂教学》这本书讲到了各个学科的核心素养的教学实践，对我们的教研有一些启发。 1 语文的核心素养提到“在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”，...
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读书笔记302《终身幼儿园》
《终身幼儿园》这本书的名字就让人好奇，作者米切尔•雷斯尼克是少儿编程之父，领导“终身幼儿园”团队开发了风靡世界的Scratch编程语言及在线社区平台。 Scratch.mit...
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读书笔记301《不拘一格：网飞的自由与责任工作法》
说起奈飞的组织，许多人就想到那个PPT《自由与责任》。 好像奈飞的做法很容易学习啊，提高人才密度、增加透明度、减少规则。 可是目前还没有听说复制奈飞的成功创新公司，原因是什么...
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读书笔记300《如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法》
【读书笔记300】速读了这本《如何用设计思维创意教学：风靡全球的创造力培养方法》 强烈推荐教研老师们和希望了解创造力培养的朋友们都读一读。 这本书反驳2个常常被误解的观点。 ...
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读书笔记299《孩子如何思考: 大师级心理学家的突破性发现》
本书《孩子如何思考: 大师级心理学家的突破性发现》的作者是高普尼克，比起她的《园丁与木匠》，这本书难读多了，鉴于可能对自信心的打击，不建议你去尝试。 简单来说，这本书主要回答...
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读书笔记298《从备课开始的50个创意教学法》
从学习来说，最好的策略是跟大师学，学从实践中总结出来的方法论。 这本英国教育家出的《从备课开始的50个创意教学法》是一本特别好的创新教育实践工具书。 神奇的是，不管你教的是什...
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读书笔记297《罗恩老师的奇迹教育: 点燃孩子的学习激情》
这本书阐述了各种点燃孩子激情的方式，是美国教师罗恩的一些实践和思考，教学技巧文集。 说起来简单：1）想各种办法让教学变得有趣，唤起学生的激情。2）爱学生所爱，跟他们建立亲密关...
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读书笔记296《好奇心》简版
《好奇心》读书分享 这本《好奇心》跟之前推荐的同名，但是讲述更偏向分析好奇心和人生的关系。 其核心观点是：“好奇心是通往那些使人们获得人生意义的最重要源泉的入口，是创造幸福人...
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读书笔记296《好奇心》
好奇心是人类的天性，它像一盏路灯，指引着我们在黑暗中探寻事物的真相，尤其当我们遇到新奇事物或处在新的外部条件下时。它是人类进行学习的内在动机，是个人成长寻求知识的动力。没有了...
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读书笔记295《价值》
这本书主要是顶级VC高瓴资本CEO张磊的投资心法，其中也有很多适合创业公司的认知。很适合创业者学习。 我获得的几个重要收获和实践考虑： 1 长期主义价值观其实是做正确选择、应...
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读书笔记294《全数字化赋能：迎击颠覆者的竞争战略》
读完 《全数字化赋能：迎击颠覆者的竞争战略》这本书，有以下认知： 1 企业的数字化是对自身操作系统的一次重大升级，能做到的存在巨大优势，不能完成升级的企业会错失一些机会。往...
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读书笔记293《准备》
《准备》这本书，讲的是美国萨米特中学的故事和理念。 这个公立学校的升学率非常高，没有去挑选学生，却能让每个孩子发现自我、设计自我和成就自我。 没有只专注于传授知识、教会学生如...
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读书笔记292《好奇心：保持对未知世界永不停息的热情》从教育来说，可能是影响个人成就最重要的因素，因为它将智力、坚持和对新事物的渴望这三者合而为一。 一个聪明的孩子有潜力，但只有持续地付出努力才能发掘自己的潜力，然而，如果他没有...
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读书笔记290《首席组织官：从团队到组织的蜕变》
我看完后的几个心得： 1 组织是个影响公司发展的专业事情，“对群体”和“对个人”的做法是不同的，对群体的做法需要更深入的思考，需要高管们都作为“首席组织官”角色来承担工作，把...
