时间过得真快，一晃这已经是“2020暑期兴成长计划”的第四课时了。从《没有一艘船能像一本书》《不同年龄段的阅读策略》《诗词阅读之旅》，到昨晚的《电影课程——阅读新体验...
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2020兴成长计划‖《巅峰体验》与学生成长 -
探路者‖开启我的N5学习之旅子非鱼，安知鱼之乐 “子非鱼，安知鱼之乐？” 也许这句话用在这里并不完全恰当，但我还是觉得他能代表我此时此刻的心情。是的，汝非我，安能感同身受？为什么这么说呢？当...
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你本平凡 因网绽放||致五年后的自己一杯清茶，一台电脑，一曲喜欢的音乐，滴滴答答的敲击声，开始了我与“你”的对话…… 哎，时间过的真快呀！转眼间，已经到了2025年。此时此刻的你，已经成功送...
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网师‖一段与众不同的人生旅程疫情当下，为响应教育部“停课不停学、停课不停教”的号召，不论你擅不擅长，不论你情不情愿，作为教师你都必须勇挑重担，担任起疫情当下时代赋予你的新使命。这期间，不乏听到有...
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网师‖网络“翻车”背后的故事走过网课那些坑，通往网师成长那座峰。 ——题记 继第一节网课后，今晚我们再次迎来了网师成长的第二节课《“翻车”路上，总有一些坑要过》。 网络授课已有一...
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网师‖总感觉自己给自己挖了个“坑”原本平凡的日子不好吗？网上教教课，判判作业，继续“享受”着加长版的假期？本来已经很辛苦的生活，为什么还要自己给自己挖个“坑”呢？是一时冲动，亦或是“闲”来无事，目的何...
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语文要素在教学中的“软着陆”
身为一名扎根于一线的乡村教师，对语文要素一词并不陌生，无外乎知识、能力、策略与习惯四个方面。但在教学中如何让这些看似简单的语文要素得以有效落实也着实让一线教师头疼。继...
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开学复课如何进行语文课堂教学2020我们经历了一场特殊的开学季。为期一个月的线上教学对老师，学生以及学生背后的家长来说都提出了严峻的考验。开学在即，“停课不停学”期间的在线学习效果如何？是推翻重...