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  • 我的原则清单

    已经成为原则 1 早上闹钟一响立刻起床,无论今天有无安排。 2 每天要抽一段时间去教室学习。如果任务较多则可以采取课上学到的方法,强迫自己去教室自习两次。 3 学习时尽量将手...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第11篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第11次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第10篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第10次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第9篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第9次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第9篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第9次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第8篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第8次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第7篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第七次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 我的穿越日记

    书友们好啊!这是我在简书上的第6篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第6次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 阶段反思报告

    书友们好啊!这是我在简书上的第5篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第五次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 拒绝“伸手”行为从你我做起

    书友们好啊!这是我在简书上的第四篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第四次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • “盲从”不“盲目”

    书友们好啊!这是我在简书上的第三篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第三次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 三人行必有我师焉(第四周)

    书友们好啊!这是我在简书上的第二篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第二次作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...

  • 告别拖延,坚持向前(第三周)

    书友们好啊!这是我在简书上的第一篇小记录,也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第一篇作业,这不仅是我的一份作业,也是我这学期学习改变的记录手册。 ...