240 发简信
IP属地:辽宁
  • 2024-09-21周六的早晨

    早上闹钟竟然没有响,我起来的时候发现过了一个小时。难怪我自己会做梦。 所以说呢。赶紧去读书。或者文献也是好的。做早饭,并且给孩子安排周末的时间安排,读书。更多的是完成周末作业...

  • 2024-09-20触动内心柔软的部分

    人们宁愿相信对自己有利的判断。真相并不重要,关键是对自己有利的解释。 课前3分钟进教室,播放3分钟的视频,开启新的第一节课形式。故事的主角是坚持长期主义的月亮,清华毕业做红娘...

  • 2024-09-19课题研究的准备

    计划申请一个课题,作为主持人,需要有一些预设能力,观察到课堂现象,认识到解决问题的急迫性,非常严重。 那么需要做的准备工作是问题当成课题去研究,面对解决的问题,需要构造一个合...

  • 2024-09-18培养观课的觉知力

    阅读观课议刻第21页,观课议课的立场,“同在共行。”培养观课的觉知力。 观察自己的课堂,需要能有同理心,理解学生的困难,可能出现的问题进行讨论,无声的对话表达出来的立场,学生...

  • 2024-09-17参观大运河博物馆,庆祝中秋节

    中秋节快乐,参观大运河博物馆 早上8点起床,还是留恋梦中的美好,因为我在直播间参与抽奖两次都没有中奖,然后做梦中发生了什么事情呢?梦里遇到我和三位小伙伴中奖了。发现了很多时候...

  • 2024-09-16帮助同学是观课议课的初心

    观课议课,关环和帮助身边的同学 理解课代表的无助,他的程度还是勉强可以的,做好了沟通的工作。提出来有时候讲课的速度快了一些,有意识调整节奏。 到学生身边去,看到了学生的困难,...

  • 2024-09-15用实力赢得尊重,用专业取得自由

    用实力赢得尊重,用专业取得自由 开学的会议上,开始一轮复习,大家都认可是学生三分靠教学,七分靠管理,尖子生的培养也不例外。当尖子生的名词出现的时候,就以为者可能是掐尖所形成的...

  • 2024-09-14自我选择的结果

    我的暴脾气又上来了。 他弄错了题目,理解了渠道错误,来找我。 我第一个应该解决的是学生的情绪问题,可是我的情绪上头了。 我的感受是自己明显是会做的,可是你来拿着参考答案告诉我...

  • 2024-09-14沟通能力

    沟通能力是教师的软实力之一,张老师在做领读的时候提到教师的共情能力,首先是能够倾听,才能更好理解学情,才能和学生进行沟通的过程中保持信息的有效进行。 在课堂的提问,明确清晰互...

  • 2024-09-12取一个响亮的名字

    取一个响亮的名字。《修好一颗心》中祖庆老师提到每一篇文章都取三个名字,然后选择一个最恰当的标题来确定自己的文章风格。这个是自己需要斟酌,具备自己作品展示的机会。 正是自己需要...

  • 2024-09-11珍惜热气腾腾的生活

    今天接收到两个信息,主动组织和表达,一个是班主任张老师在语文表达作业中提到让孩子描述——自己暑假去了哪里,做了什么,与大家进行沟通和交流。珍惜锻炼的机会,让孩子能够梳理,整理...

  • 2024-09-11观课议刻的意义

    观课议课的意义,陈大伟老师在《观课议课》书中提到的观点是能够改善课堂,促进教师专业发展,助推教学研究方面的意义。 结合自己在教室的时间,感受到自己从改善课堂生态出发,想要让学...

  • 2024-09-10感觉好才能做得好

    我的梦里是另外一个情境,就是说我提出案例的时候,清晰呈现了两道例题的做法,明显是不一样的途径。 具体细节在梦里已经不见了,可是明显不一样,因为有两个问题的缘故。 做梦的缘故,...

  • 2024-09-06试着 制定一个具体的目标

    课间,我发现学生看故事书。当然是因为作业还没有完成的情况,看的故事书,后来还没有来得及跟班主任沟通,结果那本书就不见了。 确实在我桌子上放的东西会不见,就是说绝对是有人动过的...

  • 2024-09-08科技馆体验

    科技馆一日游 今天运气好。虽然出发时间比较紧张,在家里收拾书柜还没有进行完成。到现场就遇到了服务台在大喇叭开始发号码牌。 参与活动的项目半天一共发20个号码,上一次因为排队细...

  • 2024-09-04追短剧感受

    追短剧有感,投入情节中去,就愿意继续尝试。所以要留悬念,培养兴趣,激发好奇心,愿意全情投入一件事,需要执着,需要全力以赴。 并且愿意通过看广告的时间,换来能够实现的一次。 思...

  • 2024-09-06追剧一小时有感

    中午自己回来之后,又是一个小时的时间看剧,然后没有睡午觉。下班回来就是什么都不想做,看到直播内容就点开了,发现是点播内容,不停有一个信息来的声音传过来。 既然看了,索性留下印...

  • 2024-09-05和学生聊天,且思且行

    下午2点16分,在丁字路口坐上车。一分钟没有多等,一路车我一个人。(另外一天就没有那么幸运了,2点15分走到路口时候,远远看过去有一辆公交车过去了。似乎总是遇到最多两个人的情...

  • 2024-09-04开始课堂互动加分项

    上午阅卷完成,开始摸索使用班级优化大师,希望明天课堂上能够使用起来。注意到教室桌面上是有的,并且需要登陆账号。记得带手机扫码登录,在教室操作这个新鲜的课堂体验。主要尝试体验随...

  • 2024-09-02第一次帮老师校对改稿

    多谢聂老师提供机会,读了文章中的内容,我对直线的两点式方程形式有了进一步的认识。 以下内容是对聂老师的更新之后的汇报,反馈过程中用文字语言描述自己在文稿中的建议改动的地方。注...

个人介绍
读书培养智慧,写作丰盈头脑!
一路成长一路歌,加油💪
感恩相遇!公号:文芳