sarah彼岸花

本周阅读了《蛤蟆先生去看心理医生》，从51页读到了107页，分别是：第六章探索童年、第七章愤怒的表现、第八章意外的访客、第九章秘密协议和第十章午餐聚会，从中感受到了许多...

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本次周阅读了《蛤蟆先生去看心理医生》第六到第十章。这五个章节中蛤蟆先生的心态、行为已经发生了很大的变化。 第六章：探索童年 1. 就像是画家调色板上的红黄蓝三原色一样，...

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本周阅读了《蛤蟆先生去看心理医生》的前五章，和上个月读的《给教师的68条写作建议》有截然不同的感受。这本书是以蛤蟆先生咨询心理医生为故事线而展开的心理教育故事，故事中的...

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这两天阅读了《蛤蟆先生去看心理医生》的前五章。这本书和上个月读的《给教师的68条写作建议》有所不同，这本书是关于心理学类书籍，以蛤蟆先生几次看心理医生为故事线索而展开。...

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-----------孩子源的故事（四） 文/李现风 每一个学生都是一个成长的个体，针对学习能力的不同，接受知识的反馈也是不同，对学习的掌握程度也各不相同。我们不仅要在学...

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-----------孩子源的故事（二） 文/李现风 源的事情还在进一步的了解之中，当然我培训回来之后，并没有及时找源了解情况，原因有两个，一是源并没有对班级内的其他孩...

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-----------《蛤蟆先生去看心理医生》读书心得（一） 文/李现风 本周读《蛤蟆先生去看心理医生》，即第1--49页。 本周所读的内容有五部分，分别是：第一章、...

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-----------《蛤蟆先生去看心理医生》读书笔记（一） 文/李现风 2022年读书笔记 读书笔记以以下两个三个出发点为目的： 一、书中的思想，提升自己的教育理念； 二、...

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读书感悟：教师专业成长的内核：专业技能。 理念决定方向，而专业技能决定教育理念的落实程度和实践成效。现在社会飞速发展，教育难度也日益增大，教育各方面要求逐渐提高，而社...

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由于回老家过年，忘记把书带回家，导致读书计划发生了变化，以至于今天才把这本书读完。今天把这本书的最后三章（161页到结束）即：第九章写教育评论、第十章给报刊投稿、第十一...

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《寻找不一样的教育》读书笔记（二） 文/高明云 2022年读书笔记 读书笔记以以下三个出发点为目的： 一、书中的思想，提升自己的教育理念； 二、书中的值得借鉴的做法，提升自己...

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本周阅读了此书的三个章节，分别是：第六章写学生故事、第七章写读后记和第八章创作教育类文学作品。第六章节和第八章节表达方法有相同之处，都运用了描述个案实例来具体论证说明。...

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本周阅读从79页到160页，内容分别是：第六章写学生故事、第七章写读后记和第八章创作教育类文学作品。 第六章：写学生故事 1.通过这写学生故事，促进教师深入“发现”学生...

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文/李现风 2022年1月，两个老师分别从网上买了吴松超老师的《给教师的第68条写作建议》，我的书是去年就买的，于是我们书海拾贝读写群启动了第一个月读书模式，我们的目的...

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文/李现风 2021年，相对于以往读书来说，是我收获最大的一年，读了王震、杨敏毅老师合著的《做内心强大的教师》，武志红写的《为何家会伤人》，陈彦写的《主角》（上下册），...

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-----------《给教师的68条写作建议》读书笔记（二） 文/李现风 2022年读书笔记 读书笔记以以下两个三个出发点为目的： 一、书中的思想，提升自己的教育理念； 二...

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----------《给教师的68条写作建议》读书心得（二） 文/李现风 本周读《给教师的68条写作建议》，即第61--74页。 本周贵州省所有的专业教师参加专业...