《磁铁》单元第一课《磁铁能吸什么》是教科版科学二年级下册的第一课。经过一个寒假的休整，孩子们回到了熟悉的校园。第一周小朋友们整体的状态还是不错的...

本周的课紧连上一课《我们生活的世界》，承前启后，联系了上一课“材料和物品”的内容，学生通过上一课的学习，已经大概了解各种常见材料及相关基本特点，...

本课最开始我展示出了一张图片，内容是：一个地球和一只机器人的手。引入部分让小朋友们发散思维结合我们的课题《我们生活的世界》说一说你从这张图片中看...

本节课是一单元最后一课，是对前面知识的总结和对后面知识的承接，起到了承上启下的作用。本节课我把重点放在了“我们与⼤⾃然的关系”上，让孩⼦们懂得⼤...

本周由上节课《各种各样的天气》衔接到《不同的季节》。在上天气那一课时，我发现多数学生能把“天气现象和季节”区分开来，但是少部分学生会把它们搞混，...

本课是二上科学的第四课，但是由于天气原因，这段时间晴朗的天气较少，多为阴雨天气，我就考虑到调换了一下第四课和第五课的顺序。上周是先上的《各种各样...

这节课本应原计划按教材编写顺序进⾏授课，本应该教授《观察月相》这一课，但由于最近班里的设备出现了问题（本课考虑给孩子们放一些关于月相变化的视频）...

本课我设计了两个课时，我在备课时就觉得这一课有些难度，更别说二年级的小朋友了。上第一节这课的内容时，感觉自己都有点绕迷了，所以在第一节课之后又将...

本节课设计两课时，上这节课之前我带着学⽣对第⼀节课的内容进⾏了⼀个回忆，从地球家园中有动植物引到，除了我们地⾯上的，天上飞的，动物，还有⼀些⼩动...